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以案为鉴持续净化教育政治生态


2018-07-21 17:04:37信息来源: 省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组 浏览次数:字体:[ ]

6月28日,任振鹤书记在对中国纪检监察报刊发杭州维护谈话函询严肃性新闻稿《一干部两次“拒绝”组织挽救落深渊》作出批示后,驻省教育厅纪检监察组立即行动,第一时间召开专题党支部工作会,从快从实学习领会和贯彻落实批示精神。同时,迅速将批示件转呈省委教育工委、省教育厅主要领导,建议工委领导班子认真学习,并结合委厅机关和直属单位实际,及时开展警示教育活动。

  省委教育工委、省教育厅对此高度重视,专题召开工委会学习传达。大家一致表示,新闻稿中的反面典型,组织对其两次谈话函询,挽救帮助,可谓用心良苦。但其仍执迷不悟,硬生生地把自己推向更深的悬崖。这样的血泪教训,让人有锥心之痛,发人深省。要清醒认识到党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,一些党员干部在全面从严治党的高压态势下,仍然不收手、不收敛、不知止,必须要以案为鉴,以前车之覆为鉴,切实增强推进全面从严治党的时代感紧迫感,一个环节一个环节地狠抓,锲而不舍、久久为功。

  为了深化警示教育效果,省委教育工委、省教育厅机关纪委结合批示精神及案例,又专门摘编了2018年6月14日中国纪检监察报刊登的广东省教育厅工作人员卢某等人的违纪案例《揪出啃噬教育资源的“蛀虫”》,下发委厅机关及直属单位全体干部。要求大家对标对表党中央全面从严治党要求,对照习近平总书记提出的“五个过硬”要求,切实以案为鉴、以案明纪,旗帜鲜明讲政治,做“四个引路人”的表率,不断把全省教育系统全面从严治党引向深入,努力营造风清气正的教育政治生态。(驻省教育厅纪检监察组)

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